Boletines evaluación final

Estimadas familias:

Os explicamos a través del blog la información que hemos incluído en la Web del Centro.
Con el objetivo de respetar las medidas sanitarias establecidas, la entrega de boletines de la Evaluación Final y otros materiales se realizará del 22 al 26 de junio de manera escalonada, con intervalos de cita a cada familia que el tutor/a de vuestro hijo/a os indicará y cuya asistencia debéis confirmar. Os rogamos puntualidad, para que se reduzcan los tiempos de espera.

22 de junio
3 años B: desde las 9:45 2º B desde las 9:15	6º A: desde las 9:10 6º C: desde las 9:15
23 de junio
4 años B: desde las 9:10 5 años B: desde las 9:15 3º B: desde las 9:10	6º B: desde las 9:10
24 de junio
1º B: desde las 9:15 3º A: desde las 9:10	5º A: desde las 9:10 4º C: desde las 9:15
25 de junio
4 años A: desde las 9:15 2º A desde las 9:10	5º B: desde las 9:10 4º B: desde las 9:15
26 de junio
3 años A: desde las 9:30 5 años A: desde las 9:15 1º A: desde las 9:10	5º C: desde las 9:10 4º A: desde las 9:15

Como sabéis, para pertenecer al programa Accede y poder recibir libros el próximo curso, es necesario haber entregado el documento de adhesión y rellenar el documento de devolución de libros.

Si durante este curso vuestro hijo/a ha pertenecido al Programa ACCEDE en cursos de Infantil, 1º y 2º de Primaria, el día de la recogida de boletines tendréis que firmar un documento cuya copia os será entregada.

Si durante este curso vuestro hijo/a ha pertenecido al Programa ACCEDE de 3º a 6º de Primaria, una vez que hayáis recogido el boletín con el tutor/a, deberéis acudir a la Biblioteca del Primer Edificio (Ricardo León) para realizar la entrega de los libros en perfecto estado, pertenecientes a dicho programa.

Se establecerán rutas de subidas y bajadas a las aulas para evitar contactos y agilizar las entrevistas.

Si alguna familia no pudiera asistir en la fecha indicada, puede autorizar a otro adulto la recogida del boletín (adjuntando fotocopia del DNI del titular), o bien, proceder a retirarlo en Secretaría hasta el 10 de julio en horario de 9 a 13 horas.

Queremos agradeceros vuestra colaboración e implicación a nivel educativo durante estos meses tan difíciles para todos y desearos feliz verano.

Equipo directivo

INGLÉS 5 AÑOS 15 AL 19 DE JUNIO

Let's review:

  

Count up to 10.

 

 The ants go marching.....

La compañía de teatro Sol y Tierra nos desea feliz verano

Estimadas familias:
Hemos recibido este vídeo de despedida del curso personalizado de la compañía de teatro Sol y Tierra que nos han hecho para el colegio. 

5 años para final de curso

Queridas familias, parece mentira, pero ya estamos en la última semana de colegio de este curso escolar 2019-2020. Ya sólo queda dar el último empujón y habremos finalizado. Mucho ánimo para todos/-as.

LUNES  15

-Empezamos la semana con alegría: Los Guardianes del medio ambiente - Canciones Educativas infantiles - Despertando las Neuronas

-     ¡A Contar!

-Completa:

MARTES 16

-Conteo:

-Palabras secretas:

MIÉRCOLES 17

- ¿Te atreves con estas restas?:

 

-Escribe en tres líneas: tu nombre, la fecha y el tiempo.

-Escribe en mayúscula y en minúscula:

 

JUEVES 18

-Elige la repuesta correcta:

-Resuelve las sumas:

 

VIERNES 19

-Cuento:

Oscuro y Dorotea - La importancia de la familia - Cuento educativo para niños - Cuento con valores 

Escribimos el título del cuento, cuenta en varias líneas qué es lo que más te ha gustado del cuento y realiza  un dibujo del mismo.

Fichas 

Esperamos que disfruten con estas actividades que ya son las últimas de este curso.

               Un abrazo de Mónica y Paz.

4 años del 15-19 de junio

¡Hola a todos! 

Última semana de curso, el viernes 19 empiezan vuestras vacaciones de verano. Este curso no lo hemos podido despedir como nos hubiese gustado, pero lo más importante es que hemos seguido en contacto a través de este blog. Agradeceros a todos, vuestra colaboración y ánimo y, a vosotros “peques”, todo vuestro trabajo y entusiasmo por hacer las cosas bien.

Os dejamos este enlace porque a pesar de los momentos tristes debemos celebrar los buenos momentos:



Esta última semana seguimos repasando un poco lo aprendido durante el curso, os enviaremos unos enlaces a fichas interactivas, las podéis hacer con el ordenador, la tablet o el teléfono. Nos las podéis enviar a nuestros correos pinchando en ¡Terminado!, os saldrá un cuadro de texto con dos opciones: Pinchar en enviar mis respuestas a mi profesor/a y rellenar todos los campos:



Actividades para la semana del 15 al 19 de junio:

LUNES 15

REPASO DE LA L:

REPASO DE LA M:

MARTES 16

SERIES TRES ELEMENTOS:

SERIES ELMER:

MIÉRCOLES 17

REPASO SONIDO M Y S:

SECUENCIA TEMPORAL:

JUEVES 18

SUMAS:

MÁS SUMAS:

NÚMEROS ORDINALES:

VIERNES 19

¿POR DÓNDE SE DESPLAZAN ESTOS ANIMALES?:

PUZZLE DEL CUERPO:

PARTES DE LA CARA:

Os animamos a realizar un autorretrato vuestro en grande. Podéis utilizar lo que queráis, diferentes pinturas, trozos de papel, diferentes materiales que tengáis por casa. En este enlace podéis encontrar alguna idea:


Para poder evaluar el trabajo realizado durante estos días, podéis mandarnos fotografías, sin la cara de los niños, dónde se vea el resultado de lo que han hecho ellos solos (lo más importante es que lo hagan ellos solitos, no importa el resultado, estamos aprendiendo).

Las direcciones de correo de las tutoras son las siguientes (os enviamos otra por si tenéis problemas para conectaros):

INFANTIL 4 AÑOS A Mirian: mirian.herranz@educa.madrid.org / mirianherrgar1979@gmail.com INFANTIL 4 AÑOS B Elena: elena.alonso1@educa.madrid.org / ealonsovelez@gmail.com

¡CUIDAROS MUCHO!

UN ABRAZO GRANDE.

FELIZ VERANO Y NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE.

MIRIAN Y ELENA

Religión final de curso

Queridas familias.

En primer lugar desearos que estéis todos bien de salud.
El curso está llegando al final. Y el motivo de esta carta es agradeceros el gran esfuerzo que habéis hecho tanto padres como alumnos en estos tiempos nada fáciles que han sido nuevos tanto para vosotros como para nosotros los profesores.
Permitidnos que dediquemos estas palabras a todos nuestros alumnos desde 3 años de infantil a 6 de primaria:

Habéis sido un ejemplo para nosotros y nos habéis enseñado que a pesar de las dificultades se puede trabajar y hacer bien las cosas, a pesar de todos los escollos que puedan surgir en la vida. Creo que con la ayuda de Dios, Jesús, la Virgen y por supuesto con la ayuda de vuestras familias, habéis sacado la mejor versión de vosotros mismos. ¡Enhorabuena campeones!
Solamente nos queda deciros que nos habéis demostrado que sois unos valientes y por eso creo merecido este diploma que os adjuntamos en pdf. El que lo quiera imprimir lo puede hacer, y de esta manera poder guardarlo como recuerdo de este año tan anómalo para todos.
Para los alumnos de sexto, sabed que no os decimos adiós, que siempre os llevaremos en el recuerdo y en nuestro corazón Podéis contar con nosotros para lo que queráis. Para nosotros sois como esos pajarillos, que cuando crecen, empiezan a volar solos y del cual, todo el mundo se siente orgulloso. Para el resto de vosotros, tened claro que os esperaremos el curso que viene con los brazos abiertos. Estamos deseando volver a veros de nuevo.
Ya nos despedimos, pero queremos acabar como empezamos, agradeciendo de nuevo el gran esfuerzo que habéis realizado las familias durante este tiempo para que el trabajo haya salido adelante.

Un fuerte abrazo para todos y felices vacaciones.

Vuestros profes de Reli: Antonio, Marta Y Javier.

3 AÑOS Semana 15-19 de junio de 2020

ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA

Estamos en la última semana de clase, os habéis portado como campeones y campeonas, por lo que esta semana, los retos serán propuestas de juegos para que podáis aprovechar durante el verano. No hace falta que nos mandéis fotografías, solamente que disfrutéis mucho jugando en familia.



Lunes 15 de junio

El juego de hoy va a mostrar vuestras habilidades ya que se trata de un laberinto hecho con cartón y una canica. Las paredes del laberinto se pueden hacer con cartón `pegado o palos de helado.

Martes 16 de junio de 2020

El juego de hoy es de construcción en plano que podréis llevar a cualquier parte. Consiste en una serie de figuras que tendréis que recortar con ayuda de los mayores, con ellas podréis formar diferentes combinaciones. Os mandaremos las imágenes con el correo del día. en estas imágenes tenéis las piezas y fichas con propuestas de construcción.



                 FIGURAS:                                                            EJEMPLOS DE CONSTRUCCIONES:

  

Miércoles 17 de junio de 2020

Hoy os vamos a proponer un recurso muy divertido (Tira un cuento) que sirve para inventar cuentos, solo necesitáis ver las imágenes que os mandamos y un dado. Tiráis el dado y según el número que salga tendréis unos personajes diferentes con los que inventar historias.

Ponedle mucha imaginación y los cuentos serán infinitos.

  



Jueves 18 de junio de 2020

Plástica: ahora que estamos aprendiendo a escribir y contar el número 3, os proponemos hacer un juego de mesa llamado “tres en raya”, es muy fácil, necesitamos un tablero con 9 apartados, formando un cuadrado. Después necesitaréis 3 fichas para cada jugador (2 jugadores). Es importante que utilicéis cosas que tengáis en casa, no hace falta comprar nada. Se pueden hacer de muchos materiales: fieltro, piedras, chapas, tapones, etc, Aquí os dejamos algunos ejemplos. Y cuando esté hecho ¡a jugar!

Viernes 19 de junio de 2020

Hoy como último día del curso os proponemos que elaboréis un Twister casero.

Aquí os dejamos un vídeo con todos los pasos:

FELIZ VERANO

CUIDAOS MUCHO

ASCEN Y PILAR

Inglés 5 años del 8-11 de junio

Two more songs: 

Draw your food combination. Ask: Do you like.............? and answer Yes, I do or No, I don't.
Send it to me myteacherjulialj@gmail.com

(Dibuja tu combinación y escribe Do you like.......? Y tu respuesta Yes, I do or No, I don't.
Mándamelo a myteacherjulialj@gmail.com)

5 años: Música para terminar el curso

Después de escuchar tantas canciones de animales pareces un explorador en la jungla (canción). Anda con cuidado que las intenciones de algunos animales a lo mejor no son muy cordiales. ¿Cuáles te parece que son amigos?

Te dejo esta versión instrumental para que la cantes tú.



Ya que sabes tanto de animales, ¿reconoces los 8 animales que suenan aquí? (discrim. auditiva)



Con este baile, sí que te vas a convertir en un gran explorador.

4 años: Música para terminar el curso

Sé que has escuchado la historia de los dinosaurios con mucha atención. Pero he tenido un problema, se me ha desordenado la música y no me acuerdo en qué orden iba😉. A ver si te acuerdas tú lo que pasaba en cada momento (cuál es cuál)


Y como ya se pueden hacer cosas en la calle, ¿sabéis que han puesto en mi pueblo? ¡un circo! Mira cuántas atracciones tiene. (canción) Cuéntamelas.


Del circo parece que se han escapado estos señores, que hacen música con cualquier cosa, incluso con papel de lija (video)

3 años: Música para terminar el curso

Estamos en verano, ¡las vacaciones!. Pero no todo es bueno en esta estación del año, porque vuelven unos bichitos que resultan un poco molestos la verdad (canción).


Ya se acaba el curso. Seguro que has aprendido mucho y contar números ya no tiene secretos para ti. Mira cuántos elefantes se reúnen para hacer locuras… ¡encima de una tela de araña!

Inglés 4 años desde el 8 de junio

Ficha online para practicar vocabulario sobre el verano.



¡El verano ya está cerca! “Summer time!”









“Simon Says” action song que también trabajamos en clase.



Introducción de nuevo vocabulario usando adjetivos para describir.



Action words para repetir e imitar.




Saludos,

Teacher Fátima

Inglés 3 años desde el 8 de junio

· A new hello song!



· Ficha online para practicar vocabulario sobre el verano (pinchar sobre las imágenes para repetir el vocabulario)

Vocabulario relacionado con el verano (summer time!) 

· “Simon Says” action song que también trabajamos en clase.



· Action song, ¡para movernos un poco!





Saludos,

Teacher Fátima

5 años del 8 al 11 de junio

Queridas familias: ya nos queda muy poco, por esto vamos a terminar con mucho ánimo, recordando y repasando cosas que hemos aprendido. El viernes 12 se celebra la fiesta local, así que lo disfrutamos.


LUNES 8

- Vamos a escribir en 3 líneas: la fecha, nuestro nombre, apellido, y la localidad donde vivimos.

-Formas geométricas:

-Ordena las palabras



MARTES 9

-Juegos de rimas (conciencia fonológica):

-Ordena secuencias:





-Une las frases:



MIÉRCOLES 10

- Horas del reloj:



-Los transportes: ¿De dónde vienen estos sonidos? Escribe alguno.

JUEVES 11

Yo soy importante:

-Haz la ficha del cuento, con el título y un dibujo. Dibuja qué es lo que más te gusta hacer.
 -Dictado de números y palabras que ellos tengan a la vista (ventana, zapatilla...)


Ya sabéis que podéis mandar las fotos de los trabajos a nuestros correos para que podamos evaluarlos y contestaros. Algunas actividades son interactivas, por lo que podéis comprobar vosotros mismos cómo ha ido. Y si tenéis cualquier duda nos lo decís también. Os mandamos un abrazo a todos.

Paz y Mónica

4 años del 8 al 11 de junio

¡Hola a todos!

Ya estamos en junio, ya nos queda poco para terminar este curso tan accidentado, pero hemos de seguir con buen ánimo, poco a poco todo irá pasando.

Esta semana seguimos repasando un poco lo aprendido durante el curso, os enviaremos unos enlaces a fichas interactivas, las podéis hacer con el ordenador, la tablet o el teléfono. Nos las podéis enviar a nuestros correos pinchando en ¡Terminado!, os saldrá un cuadro de texto con dos opciones: Pinchar en enviar mis respuestas a mi profesor/a y rellenar todos los campos:



También os enviaremos otras tareas que podéis hacer en un papel por si no podéis entrar en las fichas interactivas. Es importante que las hagan los niños solos, sin ayuda, y que nos las enviéis para poder evaluarles.

Actividades para la semana del 8 al 11 de junio: 

LUNES 8
LAS CONSONANTES P, L, M, S.:



Escribir palabras en mayúscula con las consonantes P, L, M, S. 

MARTES 9

SERIES:



                                             
 






MIÉRCOLES 10

LAS SÍLABAS PA, PE, PI, PO, PU.:




                                                   
 

JUEVES 11

CONCEPTOS BÁSICOS:




                                                       
 




Para poder evaluar el trabajo realizado durante estos días, podéis mandarnos fotografías, sin la cara de los niños, dónde se vea el resultado de lo que han hecho ellos solos (lo más importante es que lo hagan ellos solitos, no importa el resultado, estamos aprendiendo).

Las direcciones de correo de las tutoras son las siguientes (os enviamos otra por si tenéis problemas para conectaros):

INFANTIL 4 AÑOS A Mirian: mirian.herranz@educa.madrid.org / mirianherrgar1979@gmail.com INFANTIL 4 AÑOS B Elena: elena.alonso1@educa.madrid.org / ealonsovelez@gmail.com

¡MUCHO ÁNIMO! 

OS ECHAMOS MUCHO DE MENOS. 

MIRIAN Y ELENA

3 años del 8-11 de junio

ACTIVIDADES PARA ESTA SEMANA 

Os recordamos que esta semana solo tiene 4 días lectivos, ya que el viernes 12 de junio no tenemos clase.

Lunes 8 de junio: Lectoescritura: letra U de URANO, UNIVERSO, UÑA.

Tenemos que hacer el trazo, como siempre siguiendo la dirección de la flecha y las indicaciones del vídeo.




Martes 9 de junio de 2020

Vamos a aprender hoy los conceptos cerca y lejos.


Después de ver el vídeo, vamos a rodear de color azul, el planeta que está más cerca del Sol, y de color verde el que está más lejos. Ahora, el que se atreva, puede copiar el nombre de esos dos planetas.





Miércoles 10 de mayo de 2020: Proyecto “El Universo”:

Vamos a aprender algo más sobre Júpiter:

Antes de hacer la ficha, meteos en el Power Point (LOS PLANETAS, EL SOL Y LA LUNA) que os hemos mandado, solamente en la información relativa a Júpiter.

Ya sabemos que Júpiter es el planeta más grande del Sistema Solar y muchas cosas más. Ahora vamos a decorar a Júpiter como más nos guste, con pintura, plastilina, papeles etc.

Repasad su nombre, fijaos que tiene las letras: J U P I T E R (empieza por la misma letra que Jueves), no olvidéis poner vuestro nombre en la ficha.




Jueves 11 de junio de 2020

A nuestro amigo el astronauta, le faltan las partes de la cara, aquí os dejamos un dibujo para que recortéis las diferentes partes y se las peguéis para que su cara está completa si no tenéis tijeras infantiles, podéis dibujar vosotros mismos las partes de la cara al astronauta.




BUENA SEMANA

ASCEN Y PILAR