Infantil 4 años de Paz para los días 4, 5, 8, 9 y 10 de febrero

 Buenas tardes, familias.

Como vamos a estar unos días en casa nos vemos online por Webex a las 11:00 horas estos días de confinamiento (jueves, viernes, lunes, martes y miércoles).

Vamos a publicar las tareas para seguir avanzando estos días. Como nos hemos llevado los libros, el cuadernillo del proyecto castillos y las fichas de matemáticas, lo vamos a ir trabajando cada día y a la vuelta se llevan al cole bien hechas, para archivar y continuar.

Emplearemos la aplicación Cisco Webex Meetings:

-          Si empleas un móvil tendrás que descargarte la app desde por ejemplo Play Store. Decirle permitir a todo. Pinchar a la hora de la reunión en la url que te indicamos al final del email. Introducir tu nombre y email si te lo pidiera. Activar cámara y micrófono diciéndole permitir

-          Si usas un ordenador, pinchando en la url del mail que te estamos mandando, le dices permitir cámara y micrófono y luego unirse a la reunión Es posible que, si accedéis desde un ordenador a la reunión, una vez pincháis en la dirección de la sala del profesor, os pida un nombre de usuario (ponéis el de vuestro hijo o el vuestro) y un email debajo (el que uséis habitualmente, por ejemplo). Es por una cuestión de control de accesos que realiza la plataforma.

 Enlace a la clase online

https://educamadrid.webex.com/meet/mpaz.cuadradomoreno

JUEVES 4 DE FEBRERO

Trabajamos con el libro de Molalaletra (página 13) que os adjunto para que la recordéis. Hay que repasar el elefante y los trazos de las letras. Detrás escribimos la fecha y el nombre.  Al final tenéis las hojas en PDF.

Recordamos el cuento del príncipe “e”:

Y además esta ficha para que repaséis bien los números y, si es necesario, también los escribimos por detrás.

VIERNES 5 DE FEBRERO

Tenemos un enlace para saber más de los castillos: 

Y vamos a seguir dibujando las almenas, que tenemos en nuestro proyecto. Buscamos la hoja y nos esforzamos para hacerlo muy bien.

Además, completamos con matemáticas y hacemos sumas (podemos completar con objetos reales para practicar):

LUNES 8 DE FEBRERO

Seguimos con la página 14 de Molalaletra: rodeamos las letras “e” y “E” según los colores marcados. Hay que fijarse bien. Detrás el nombre y la fecha. También podéis escribir alguna palabra que empiece por “e”.

Nos vamos al proyecto de los castillos y copiamos la palabra ALMENA en la hoja que nos pregunta cómo se llama la parte superior de la muralla. Lo pintamos y decoramos como si fueran piedras.

 

MARTES 9 DE FEBRERO

Empezamos con Molalaletra, página 16, (nos hemos saltado la nº 15 para hacerla en el cole todos juntos). Rodeamos las letras, como nos piden, y coloreamos al príncipe. Os paso el enlace a la canción:

Y seguimos dibujando y haciendo sumas:

MIÉRCOLES 10 DE FEBRERO

Nos vamos a letrilandia y nos ponemos en la página 17. Les ayudamos a pronunciar el nombre de los objetos haciendo hincapié en la primera sílaba. Repasan el trazo y colorean el dibujo.

Y otra ficha de nuestro proyecto los castillos: repasamos las palabras punteadas (grandes murallas del mundo…)

Vemos la muralla china y lo comentamos:

letrilandia                    proyecto castillos

Nos vemos pronto.

Mucho ánimo y un beso grande

                                  Paz